НЕМНОГО ОБ ОТВЕРЖЕННЫХ
Нам бесконечно трудно осознать, признать, даже допустить, что мы «отвергли» собственного ребенка. И все-таки время от времени такое случается. Так как наши дети всегда вертятся возле нас, и мы невольно делаем их козлами отпущения, на которых отводим душу, когда у нас плохое настроение, а иногда просто игнорируем их и считаем лишними в нашей жизни.
Мы отвергаем ребенка всякий раз, когда обнаруживаем, что нам с ним скучно, что он нам докучает.
Мы отказываемся от него каждый раз, когда кричим на него, наказываем, угрожаем, силой навязываем свою волю.
Мы отвергаем его всякий раз, когда мы упрекаем, что он отстает от своего брата или сестры, когда говорим, что он плохой.
Существует множество способов — невинных и непреднамеренных — отвергнуть ребенка.
Однако ни один из них не делает малыша «отвергнутым» НАВСЕГДА, потому что, даже ругая, мы все-таки продолжаем любить его. И те раны, которые мы наносим своему малышу, можно залечить тысячами ласковых слов и особым вниманием в более спокойные минуты нашей стремительной жизни.
ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ
Не для кого не секрет, что в настоящее время мы все меньше и меньше стали уделять внимания своим детям. Бытовые, материальные, социальные проблемы тяжелым грузом лежат на наших плечах.
Общение с собственным чадом сводится к банальным вопросам: «Как дела? Какие оценки? Что ты сегодня ел?»
Особенно тяжело нашим самым младшеньким, ведь им, как никому другому, нужны наше внимание, ласка и любовь. А где взять время? Утром бежишь на работу, забрасывая по дороге наследника в детский сад, вечером после работы нужно заскочить в магазин и еще в пару мест, потом обратно в сад и... к плите. Очнешься — ребенок уже спит, а утром снова начнется эта бесконечная карусель.
А у малыша за один только день произошла масса событий, о которых хотелось рассказать, поделиться, похвастаться.
Но... вечерами мама на кухне у плиты, папа на диване у телевизора, а ты ходи на цыпочках и никому не мешай, потому что все устали, а завтра начнется новый трудовой день.
Любые совпадения с имевшими место реальными событиями — случайны, а расхождения — закономерны.
ВАЖНЫЕ СОБЫТИЯ!
(или «Почему собаки не разговаривают?»)
– Мама ! Ма-мочка! Ма-му-у-у-ля! М-А-А-А-МА!
А я сегодня в детском садике научился...
А у Сашки новая машина...
А мы с Павликом играли...
Ну, МА-МА!!!! — пытается докричаться малыш, теребя «уставшую» от телефонного разговора мать.
– Ой, отстань! Не приставай! Видишь, я по телефону разговариваю!
– Ага! Ага! А он что? Да, ну! А она? Ого! Прям так и сказала?! Да отстань ты! Ой, это я не тебе! Это мой спиногрыз пристает с ЕРУНДОЙ всякой! НАДОЕЛ! Да! Ага! И не говори!.. — вздохнув, продолжает мать «трудиться» у телефонной трубки, так и не выслушав своего малыша.
Малыш вздохнул, отпустил мамину руку и пошел к папе.
– Папа! Па-ап! Па-па! Ну, па-па! — пытается достучаться до отца ребенок.
– Па! А знаешь, у нас сегодня...
– Ну-у! Угу! — отвечает папа в ответ.
– Пап, а пап! А почему... — вопрос малыша так и остается висеть в воздухе.
– Ага! Угу... Ну! — повторяет «отключившийся» папа, тупо уткнувшись в кроссворд, возлегая на мягком диване.
Малыш вздохнул, пожал плечами и побрел на кухню.
– Бабулечка! Бабушка!
– Ой, милочек! Ты, наверное, кушать хочешь?! – начинает суетиться бабушка, запихивая в рот малышу остывшую котлету, не отрываясь от очередной «мыльной оперы». Да... с котлетой во рту не очень-то поговоришь, не расскажешь, как сегодня с Валькой космолет строили, как в группу девчонка новенькая пришла, а у нее ТА-КИ-И-Е косички с розовыми бантиками! А еще...
– Еще хочешь? Проголодался, милок?! — говорит бабушка, не отводя своего взора от экрана, где какой-то дядька опять что-то говорил какой-то тетке, а тетка все время плакала.
– Не-а, не фоцу бойсе! — с трудом выговаривает малыш, ведь во рту котлета, и ее нужно донести за щекой любимому псу и поделиться с ним.
«Он-то точно не прогонит. Он меня любит», — подумал малыш и побрел в коридор. Там в уголке примостился друг — собака. Только ему можно все рассказать, только друг выслушает все детсадовские новости.
Малыш присел в уголок. Пес добродушно завилял хвостом и лизнул малыша в нос, а угостившись котлетой, начал внимательно слушать его, преданно глядя прямо в глаза.
– Собака! Ну почему, почему?.. Почему я надоел маме?! А папа почему-то оглох на диване? А бабуля сидит на кухне у телевизора и жалеет богатых. Ведь они тоже плачут... А я? А как же я?! — Малыш тяжело вздохнул, вытер кулачком навернувшиеся слезы и продолжил: — А знаешь, собака, сегодня Васька принес в сад настоящего насекомого жука. У него усищи, как у нашего папы. А воспиталка испугалась и выбросила его в окно. Мы потом искали, так и не нашли! А потом в спальне ко мне зайчик солнечный прискакал, а я его одеялом накрывал, чтобы он других детей не будил, а воспитательница меня потом в угол поставила. А ведь не я спать детям мешал, а зайчик... А к нам новенькая пришла... — малыш сладко зевнул, устроился поудобнее на собачьей подстилке и засопел.
Добрый пес лизнул малыша в нос и бережно положил на него лапу.
Комментарий
Самое главное — ребенок обязательно должен почувствовать, что вы всегда готовы выслушать его и помочь ему.
Позже, научившись анализировать и критиковать конкретные ситуации, он поймет, что папа и мама, как все люди на свете, не идеальны. Они тоже имеют право на недостатки, но всегда примут, поддержат и постараются понять.
«ПОЖЕЛАЛКИ»
– Самолетик, миленький, отвези меня, пожалуйста, на далекие острова! — просит малыш, держа в руках сделанный из бумаги самолетик.
– Отвези меня туда, где есть МАМА и ПАПА! И где они не заняты бизнесом.
– Где мама поет мне колыбельные песни, укладывая спать.
– Где папа собирает со мной конструктор и еще делает настоящего змея воздушного! Мы его потом летом на даче запустим!
– Где бабушка из-за богатых не расстраивается в телевизоре, а сказки мне интересные читает.
– Где в день рождения праздничный пирог и свечки, как у Карлсона.
– Где настоящий Дед Мороз!
– Где смеются и играют дети!
– Где собаки разговаривают!
Комментарий
«Он постоянно лжет, что-то выдумывает непонятное! Я уже не могу отличить ложь от правды», — возмущается мама малыша.
Вполне нормально, что у малыша начинает проявляться живое воображение.
Во-первых, у него еще недостаточное представление о реальности.
Во-вторых, он так надежно оберегается родителями, что необходимость решать какие-то жизненные проблемы практически сведена к минимуму.
Дети легко поддаются своим эмоциям. Воображение определяет характер воздействия чувств и эмоций на их мысли и поведение.
Несмотря на то, что фантазии — такая же составляющая жизни маленького ребенка, многие родители задаются вопросом: полезны они для него или вредны?
У нас есть все основания полагать, что воображение обогащает жизнь ребенка.
Наделяя вещи и предметы волшебными и фантастическими свойствами, он настолько заинтересовывается ими, что узнает много полезного об окружающем мире.
С помощью воображения малыш с интересом развивает свои способности, учится и приобретает ощущение собственной значимости.
Фантазии доставляют ему радостную возможность проявить себя творчески.
Поэтому не торопитесь прогнать малыша, прислушайтесь к тому, что он говорит вам, поддайтесь его фантазиям, и тогда малыш откроет вам удивительный мир детства. Если вы поможете ему, то он подарит вам доверие, и радость, и любовь.
РИСУНКИ
Почему, когда просишь детей нарисовать свою семью, они рисуют лишь безликие дома, деревья и машины, а не людей?
Почему, если на рисунке изображена МАМА, то обязательно с огромными ручищами, открытым кричащим ртом и твердо стоящая на столбах-ножищах?
– А где на рисунке ТЫ? — спрашиваю я надоедливо.
– А меня нет, я в садике! — отвечает малыш.
– А это что такое? — снова интересуюсь я.
– Это стенка. Это диван. На диване папа. Телевизор смотрит, — комментирует малыш, сосредоточенно тыкая пальчиком в свой рисунок.
– А где же МАМА?
– Мама? Да она же на кухне!
– А где же ТЫ?
– Я? А, я! (Вспоминает.) Наверное, я уже пришел из садика и в своей комнате, играю...
И так, как правило. А правило ли это?..
Комментарий
А вы никогда не задумывались над тем, что за нами, родителями, постоянно следят глаза ребенка? Дети внимательно наблюдают за тем, что и как мы делаем, часто копируя наше поведение и поступки.
Мама — у зеркала. Малыш наблюдает за ней:
– Мама, что ты делаешь?
– У нас сегодня праздник, папин день рождения. И я хочу быть красивой и наряжаюсь!
– Я тоже хочу быть красивым и наряжиться!
Так ребенок впервые узнает, что такое праздник и что значит «быть красивым».
Обратите внимание на то, что они рисуют, какие краски и карандаши используют в своих творениях. Скудные сюжеты, нарисованные одним цветом, должны насторожить вас. Значит, малышу не хватает внимания и вашей ЛЮБВИ.
Дети не просто живут среди нас, они взрослеют, набираются от нас опыта, впитывают знания.
И не стоит думать, что маленький ребенок еще ничего не понимает.
А мамы и папы должны быть очень внимательными и не забывать: ребенок все подметит, запомнит и повторит ваши поступки.
Приглядитесь, в какие игры играет ваш малыш, и вы увидите в них себя.
Дети — отражение своих родителей!
МАМА
– Ну, просто не знаю, что с ним делать?!
Ну все у него есть: и игрушки по первому требованию, и компьютер, и машинки, и книжки дорогущие, на финской бумаге, между прочим, — уточняет мама и продолжает: — А мультиков — так полквартиры! Любые! Пожалуйста!
А он ничего не хочет! А я что могу сделать? Ну неслух! НАДОЕЛ!
– Разве можно так о своем малыше?! Ведь он вас ЛЮБИТ! — вступаю в диалог я.
– Как же, любит... Себя он любит! — отвечает мама с обидой в голосе.
Обиженная мамаша достает из сумочки надушенный платочек и театрально вытирает глаза.
– Но он у вас такой забавный, такой умный! — пытаюсь заступиться я за малыша.
– Он умный? Хитрый! Себе на уме! Только когда ему что-то надо, то умный! До миллиона считает, читает с трех лет. И изостудия ему, и танцы, и теннис, и лицей с двух лет...
А он?! Ничего ему не надо! — «в сердцах» бросает обвинение мать.
Действительно. Все есть. И что же ему еще-то надо?!
Комментарий
«Я уже большой!» — пытается доказать нам малыш.
После достижения 3-летнего возраста в детях просыпается «самостоятельность». Будьте готовы к тому, что начнутся разногласия, ссоры, конфликты с ребенком. Ваш высокий родительский пьедестал слегка пошатнется.
А когда ребенку исполнится 7 лет, смело можно попрощаться со званием «идеального родителя». Ребенок начнет серьезно «качать права». Но не расстраивайтесь, если он вдруг станет неуправляемым.
Просто ребенок растет — и очень быстро. Постарайтесь встать рядом с ним, наравне. Будьте всегда не НАД, а РЯДОМ и ВМЕСТЕ! Только тогда возможно взаимное доверие и уважение.
И тогда вполне реально остаться «хорошими» в глазах ребенка на всю жизнь, при этом не сюсюкая, не потакая ему, не идя на поводу и не навязывая ему свое мнение.
ЛЮДИ, УСЛЫШЬТЕ МЕНЯ!
(Крик малышовой души)
– ЛЮДИ! — вопрошает маленький человек, неловко встав на цыпочки, чтобы хоть чуточку стать выше.
Ну как до вас докричаться? Что сделать, что бы вы меня услышали?!
Вот он Я! Ваш малыш! Слышите?
Я тоже ЧЕЛОВЕК, только маленький! Я живой! Мне очень нужно, чтобы меня ЛЮБИЛИ! Я ведь все умею: чувствовать, понимать, думать, изобретать!
У меня тоже есть проблемы, страхи, желания! Даже есть СВОЕ МНЕНИЕ! Только они очень маленькие и незаметные вам.
Я хочу вам сказать, что Я — ЕСТЬ! Я — ВАШ! ЛЮБИТЕ МЕНЯ!
Просто любите, а не покупайте, не задаривайте, не наряжайте и не закармливайте, не заучивайте. Просто ЛЮБИТЕ и все...
А я хочу с вами... играть, разговаривать, гулять, читать!
С ВАМИ!
Я ВАШ! Я — ЧЕЛОВЕЧИЙ!
Комментарий
Природа мудра. Она дала ребенку огромную любовь к родителям.
Каждый рождается с ней. Но чтобы сохранить ее на всю жизнь, нужно это заслужить. И тогда вы навсегда останетесь в глазах уже взрослых сына или дочери самыми лучшими!
Я ВЕРЮ В ТЕБЯ, МАЛЫШ!
А малышу только 5 лет. Что будет с ним дальше? Каким он станет? Что нужно ему в его 5 лет?
У малыша впереди огромный мир. Он стоит на пороге новой жизни.
У него в руках будущее. Не только его собственное, но и наше с вами тоже.
Каким ты будешь человеком?
Что мы, взрослые, подарим тебе, малыш? Наверное, все лучшее, что есть в этом мире, чтобы помочь тебе остаться ЧЕЛОВЕКОМ?
А подарим мы все самое дорогое, что есть на земле.
– ЛЮБОВЬ. Безграничную любовь к детям, а детей — к нам.
– СЕМЬЮ, где малыш будет защищен от огромного мира усилиями матери и отца.
– ТЕПЛО. Тепло материнских рук, нежно ласкающих малыша и бережно прижимающих его к себе.
– ДОБРОТУ. Доброту и широту материнского сердца.
– ДУШУ и КРАСОТУ. Именно они «спасут мир» и сохранят любовь.
– А еще, малыш, мы подарим тебе ДЕТСТВО, а с ним и игру, и игрушки, и интересные и умные книжки, и праздники и смех...
– А еще, малыш, мы подарим тебе ДЕТСКИЙ САД, а с ним и талантливых, неравнодушных педагогов с огромным неиссякаемым опытом и фантазией.
Я хочу, чтобы ты, малыш, вырос здоровым, добрым, отзывчивым, культурным, улыбчивым, открытым, счастливым, знающим, талантливым ЧЕЛОВЕКОМ!
Я верю в тебя, малыш!
Наталия МИШАНИНА
Комментарии